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1、怎么把學校食堂刷卡機給黑了

怎么把學校食堂刷卡機給黑了

近日，有關人臉識別技術進校園的消息引發眾多討論。一些高校不僅校門、圖書館等安裝了人臉識別門禁，教室也裝上了人臉識別系統進行考勤，學生發呆、玩手機都能被感知到。

近年來，很多學校利用人工智能解決教育質量提升和教育管理問題。目前，許多高校嘗試進入"刷臉時代"，大多用于門禁刷卡、食堂支付等場景。人臉識別系統也發現了不少進入校園的犯罪嫌疑人，為平安校園建設作出了貢獻。

北京理工大學的課堂上，人臉識別還被應用在學生的學情分析上，系統精準捕捉學生課堂表現的過程數據，為教師教學做信息化分析。有的高校還在教室試點安裝人臉識別系統，除了能自動識別學生的出勤情況外，還能夠實現對學生課堂聽講情況的全程監控，蹺課、上課玩手機都逃不過它的"法眼"。學校稱此舉是為了減少學生逃課、早退、花錢找人代課以及上課不認真聽講等行為，提高課堂教學質量。

那么，怎么看待人臉識別技術進校園進教室呢？

大學教育，除了專業知識以外，還該承載的內容是信任、尊重、誠實等人文精神，而不是“不聽課就把你拍下來”這種機器指令式的懲戒規訓，用鏡頭拴住學生，能提高課堂質量嗎？

對技術不可誤用，對教育不可誤解。教育更需要的恐怕還是春風化雨的耐心與定力，而不是一兩項高效“管”住學生的黑科技。

包括人臉識別在內的人工智能的廣泛應用已是大勢所趨，不可阻擋。在這種情況下，人們不僅要使用人工智能，更要安全地使用人工智能。而要實現這種安全既要靠自律，更要靠法律。如今，人工智能時代已經到來，那么由此產生的立法還有多遠？只有為人工智能注入更多的人文與安全基因，才能推動人工智能向安全、可靠、可控的方向發展。

教育部科技司司長雷朝滋表示，教育部已經關注此事，正在組織專家論證研究，加以限制和管理，希望學校非常慎重地使用這些技術軟件。

人臉識別進校園，學生的生物信息，會不會遭遇外泄？可不可能被用作校園以外的地方？學校有沒有足夠的隔離與防范能力？目前人工智能在教育行業落地還處于早期階段，尚未大規模出現成熟化的、能夠因材施教的商業應用。在這個階段，有關部門應該加強研究，及時制定出臺相關技術規范，讓“互聯網+教育”的路在安全的前提下越走越寬。

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（來源：江蘇廣電融媒體新聞中心/劉正美 倪習娟 編輯/貝茜）

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